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第340章 番外:国际魔法教学大比(完)

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在隆巴顿、小伊厄科特尔以及德拉库尔都同时发现自己与校长们联系不上时,不由得联系了组委会的头目们,结果,他们却都被组委会完全不负责任的说法给彻底激怒了——

“霍格沃茨那么多秘道,也许小鬼们结队去冒险了呢?”听听,这样的论调真的是非常让人生气啊。

三位非常有责任心的教授,都不得不放弃和组委会官员的扯皮,他们聚在一起,相互交换起看法来——

“现在,我们需要做出一个决定:是否要自己去寻找学生们?”年纪最长的德拉库尔教授问道。

“我觉得,我们应该先确定学生们是否还在霍格沃茨,如果在的话就说明刚才那位官员的猜测是正确的。但是,他们也许在霍格沃茨的密道中迷路了,或者困在某些地方出不来,我们只需要去将他们接出来就行了。反之,我们就该另外想办法了。”隆巴顿教授说道。

“没错。先确定是否在霍格沃茨才是关键啊。”小伊厄科特尔教授表示赞同隆巴顿的话。

“那么,隆巴顿,你是霍格沃茨的教授,请问你有没有什么快速的办法知道这个答案。”德拉库尔问道。

隆巴顿皱眉沉吟了一番,道:“我记得斯莱特林学院的那位小斯莱特林先生手里有一份活点地图,有许多密道的口令和行走路线,原先是属于杰洛米的,他把地图给孩子玩,所以,也许把它-借来看一看是个不错的选择。”

“这倒是一个好主意。”伊厄科特尔教授立即表示可行。

德拉库尔教授则皱了皱眉,但是他也没有更好的方式了,于是他就同意了这个办法。

纳威很快在变形课上找到了阿波罗,对他说明了情况,并提出需要出借活点地图。可是,阿波罗却对他们说了抱歉,因为活点地图一个月前被哈利收了回去,为了在上面添加几条密道。不过,阿波罗也给了他们找人的新方法——

“如果只是需要确认人在不在霍格沃茨的话,其实不需要用活点地图的。”阿波罗说道。

“你有什么好办法么?”纳威问道,他知道哈利的这个长子可是综合了哈利和西弗勒斯的所有优点的。

“家养小精灵啊,隆巴顿教授,您大概是急忘了吧?霍格沃茨的家养小精灵非常有用,而且再不济也还有画像和幽灵,隆巴顿教授,您是霍格沃茨的教授,它们不会拒绝您的问话,所以问问它们是最方便的。”阿波罗十分自然地说道。

三个教授都是一愣,连一个半大的孩子都可以想到的简单方法,为什么他们都没有想到?于是,纳威就谢过了阿波罗,然后放他去上课了。

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魔法部,某活动室

组委会的人和校长们看着水晶球中呈现出的画面都感到非常无奈,他们转头看了一眼坐在一旁完全不关注这边事态发展的哈利和西弗勒斯。他们俩竟然正在下巫师棋,棋盘和棋子都有也不知道是哪里来的。哈利用皇后推掉了西弗勒斯的一个骑士,似乎感觉到了有人在看他们,于是抬起眼。

“你们在干什么?偷懒?”埃弗顿一阵无力,他们那么关心自己的教授,可是西弗勒斯却似乎毫不关心,这样真的好吗?

“我是被西弗勒斯波及的,没事干真的很无趣。”哈利笑了笑。

好吧,无趣……

“西弗勒斯,你可以稍稍关注一下现在的情况么?”埃弗顿说道。

西弗勒斯转头,看了一眼那些人,淡淡地道:“比起其他,哈利更值得我关注。”西弗勒斯的话差点儿让埃弗顿抓狂,而两位女校长则眼睛一亮,其他人则是无语,“我觉得可以给在责任心上给这三位教授打一个80左右的分数了,至于其他几位教授再看看。另外,隆巴顿能够想到用活点地图,至少说明了他不是大脑里芨芨草疯长的巨怪,智商至少还算有点良心。不过,比起斯莱特林先生,显然三位教授更像是麻瓜。”西弗勒斯给刚才的表现一个评价,又讽刺着那三个向自家长子询问的教授,“当然,能够采纳建议,这一点还是值得肯定的。”

的确……是有失水准啊。

然后,西弗勒斯用魔法打开活动室里的一个柜子,说道:“还有四副扑克和两套巫师棋,或许你们也需要?”

“我觉得他们要一起统一意见估计还要等很久,及时行乐。”哈利笑着说道。

这些人看了看那些玩意儿,不由觉得阿撒普莱特先生说得对,再说了,他们可以一边玩一边关注嘛,干什么那么严肃嘛。他们最后还是采纳了霍格沃茨副校长的建议。

唔……才不是同流合污呢。

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霍格沃茨

纳威找到了差点儿没头的尼克,向它问及是否有看到那些参与比赛的学生们,尼克表示没有,不过他却对纳威提及了自己听到格兰芬多的学生说和他同寝室的那个参与比赛的同学收到了负责自己的教授的信件,要他们到打人柳那边去集合。

三个教授面面相觑,然后纳威问道:“尼克,你能不能想一下,到底是哪个学生说的?”

“是那个一年级时拒绝进入赫奇帕奇的孩子,叫……哦,对了,叫乌利瓦森。没错,乌利瓦森·奥斯维辛。”尼克想了很久,终于记了起来。

“多谢你,尼克。”纳威对幽灵道谢。

幽灵很快飘走了,纳威对小伊厄科特尔和德拉库尔问道:“你们有发信给学生么?”

“怎么可能。我们还是去看看那个和奥斯维辛先生同寝室的学生是谁?而且克鲁姆教授、齐哈姆教授和布朗教授似乎也都没有反常表现,那么,你们觉得学生的失踪是怎么回事?”德拉库尔教授皱起眉头。

“不会是被人绑架了吧?”小伊厄科特尔做出猜测。

“有这个可能,毕竟这次教学大比也算盛大,破坏分子的确有可能以此为目标。”纳威分析道,“而且他们还特意挑这个校长们都有事的时候,显然是算计好了的。”

“现在,我们只需要知道这个学生是谁,然后问问他的负责教授就知道了。”德拉库尔说道。

于是三个教授立即又去了变形术教室,又一次打断了洛夫古德教授的课程,让女教授颇为不悦,不过她还是很配合地让纳威把奥斯维辛叫了出去。

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