“草儿，听说你和我们班的李云峰很熟？”

2班的同学的来问。

“你听谁说的？“

”我都看见了，你们几乎每天中午都在亭子里一起呢。“

”噢，我们在写作业。“

”怪不得他的周测成绩那么好。我也能去吗？“

”可以呀！不过你去了位置有点挤。嘿嘿。“

”我搬凳子出去，趴凳子上写。“

于是，每天中午，草儿的四年级同学，李云峰现在的同班同学李兰儿，也和他们一起写作业。

但自从李兰儿加入以来，知道他们中午写作业的同学越来越多，有好一些也都纷纷像李兰儿一样的搬了凳子趴着写作业。学校并不大，这样的事情很快也被来往的老师发现了，甚至连校长也知道了。于是，五年级的年级大会，再到学校大会，草儿他们爱学习的行为都被当成了一个典范来表扬，美其名曰草坪学习。草儿他们私底下则管这一行为叫做”绿草行动“。

但郑星星并没有参加绿草行动。他中午也一点半来了写作业，但不是在草儿他们的草坪上，而是在教室里他自己的座位上。每次一进教室，他都会在窗户旁往下看，刚好能很清楚地看见草儿挨着李云峰坐着，在各自写作业，或者是在头碰头地交流题目。他看一会便回到自己的座位写作业。中间也会再走到窗前往下望。

“班长，你看他们那么趴椅子上多辛苦啊，怎么不来教室写呢？”

“噢？是吗？我没太注意，我是写得累了，来看看远处，活动一下眼睛。”

郑星星一边说一边抬手揉着太阳穴。

“班长大人，你说草儿到底是咱班的学习委员还是2班的呀？老帮着别班的人学习，怎么就不好好帮帮我们自己班的同学呀？“

”就是就是，我也很需要帮助呢，怎么她不来帮帮我呀？“

另一个男生也凑了过来，语气里酸溜溜的。

”那你还不快去学习，还有闲功夫在这瞎叨叨。“

郑星星白了身边的男生一眼，自顾自地回座位继续做练习。

课间，郑星星又去和草儿借铅笔。

”你中午能不能也早来一会在咱班里写作业，班里有同学有意见。“

”有什么意见？“

”说你身为3班的学习委员，却总去帮助2班的人，3班和2班竞争是最烈的，这你也知道的。“

”我看有意见的是你这位班长大人吧，我晚自习给班里同学答疑，这不算给班里做贡献了？“

草儿很生气。她认为郑星星根本不理解她，根本就是他自己小气了，还借班里同学的口来指责自己。

看着草儿的嘴翘起来，脸上也有愠怒，郑星星就知道草儿是误会自己了。草儿根本没给他笔的意思，他也就转身回座位。只是，他的心里也是苦涩：草儿，你能去了解李云峰，为何就不能好好地静下心来了解我郑星星呢？

但郑星星从草儿转学就同班，四年级又同桌，几乎朝夕相处，他知道草儿的善良，他也知道草儿对自己的心意，因此也不计较，倒是在过了几天后想着怎么和草儿和缓过来。