知识垄断，这在封建社会是绝对存在的。文官们就是依靠着知识来辅助皇帝统治万民。如果让文官们知道后世的九年制义务教育，绝对会吓坏很多人。只是，在后世，九年制义务教育也只是个开始而已，那只是后世知识的基础。

面对道衍的恐吓，王千军笑了，笑得很大声，笑得很狂妄。他最后冷冷地说道：“老师，如果让那群人知道我内心的宏伟目标，我到底想做什么？！那可不只有嫉恨那么简单。我真的很希望，希望看到一个全新的中华，一个重现百家争鸣的时代。老师你可以说我疯了，但这正是我要做的。因为，我不喜欢固步自封的现在。”

王千军似乎真的是疯了，可历史上的成功者，很多都是疯子。道衍也不是什么好人，他也是个疯子，一个煽动别人造反，弄得天下大乱的妖僧，一个疯子。所以道衍能够理解王千军！

“好吧，我的好弟子。你想做什么，贫僧不会阻止你，但也不会帮你，只会在你摔倒的时候扶上一把，然后看着你继续走下去。贫僧真的很期待，期待你越为师的那一天。可惜，那一天，为师似乎很难得到。就让为师送你一句批言好了：社稷之栋梁，乱道之狂徒！”

道衍回自己的禅房休息了，一切看起来十分的不可思议，但却真正的生了。王千军重来没有怀疑过古人的智慧，因为高高站在权力山峰上的人，没一个是简单的。如果山上的人都是庸才，那么这个皇朝也就到了覆灭之时。可王千军所在的，正是大明盛世！

不过话说回来，封来封去，都是锦衣卫，还真有点难为永乐帝的。明朝的体制，可不是皇帝想封什么官就封什么官的，永乐帝也不行。文武官员，武将的提升要通过五军都督府或者兵部；文官的提升，则要通过吏部。因为体制的问题，皇帝无法随便乱封什么官员，《皇明祖训》也有记录，要求后人赏罚分明。

结果，大明官员的提拔都是要靠资历与功勋的，皇帝想随便将一个庶人提拔成一品大员那是绝对不可能的，就连一个小小的县令都很难。即便后世权倾朝野的魏忠贤，他也只能自称自己是“九千岁”这个虚衔，而他的官职始终是司礼监秉笔太监，从四品。

提拔文官，要过吏部。吏部是六部之，文官们都盯着。如果有人被皇上随便提拔，吏部的官员就会联合其他文官反弹。一群人熬资历，熬功劳一步一步往上升，哪里有让人一步登天的道理。五军都督府那边也是一样，一群功勋都盯着。如果武将也可以随便提拔，那功勋的从子们也要分上一杯羹。

不过，锦衣卫就不一样了，锦衣卫是由皇帝直接掌控的，锦衣卫指挥使不需要通过五军都督府，也不需要通过兵部，他直接向皇帝负责，锦衣卫是皇帝的亲兵。所以，皇帝有直接提拔锦衣卫的权力，当然了，很多被提拔上来的人都只是领俸禄的虚衔，没有一点实权。但至少是将一群没有官职的草民一下提拔成官员了。

王千军该去跟皇太孙说再见了，在政治投资这上面，王千军比谁都精明，因为他偷看了历史。只是，人类的情感真的很复杂，跟皇太孙在一起，王千军玩得很开心，皇太孙现在看起来，的确是一个很好玩的小弟弟。可这位小弟弟，日后是要继承皇位的人。所以，还是要保持一些距离比较好、

这一日，王千军再次来到了东宫，监视的文官有被小太监弄走了。看到王千军到来，朱瞻基很是不满地说道：“千军，这些日子你都在做什么？！很久没来了，我问道衍师父，道衍师父也不说清楚！你不在，那些大臣实在是太讨厌了，成天围着我教这教那，我身边一个小虫子只是陪我玩了一会促织，就被抓去打了一阵板子，实在是太过分了！”

朱瞻基很气愤，因为他连属于自己的一点时间都没有，被一群文官盯得死死的。王千军多少可以理解，为什么这位未来的宣宗皇帝为什么要教太监读书，让太监帮着他对抗文官集团了。大明的历史，就是依靠皇帝与文官集团两帮人互相拔河来维持的，皇帝依靠的是宦官，文官集团则依靠着天下读书人，依靠着舆论。

“练功，一直在练功，老师帮我找了一个武当山的师父，教我道家的功夫。我是武将的儿子，所以我也是武将，我将以武入仕，靠战功来获得自己想要的权势。所以功夫一定要好，不然头上的脑袋可就是别人的了。好了，先不说这么多，为了把它带进来，我可没少费功夫。还好我师兄了空跟东宫侍卫的关系不错，这才省去了不少麻烦。”

王千军拿出了身上的竹筒，里面装的是他从集市上买来的蛐蛐，现在正是斗蛐蛐最盛行的时候，这只蛐蛐可花了王千军不少钱。还好有人报销，道衍每月的俸禄都会拿出一小部分给王千军用，有个把自己当儿子的老师就是好。看到蛐蛐，朱瞻基也是眼前一亮，马上就不生气了，赶紧让身边唯一伺候的小宦官去把斗蛐蛐的工具拿来！

即便是上次受了教训，挨了一顿打，可一瘸一拐的小虫子还是没有一点迟疑地拿来了斗蛐蛐的工具，还有藏起来的蛐蛐。被东宫的官员警告、打板子算什么！小主子开心才是最重要的！