“之前我们曾经找你了解过，有关604寝室女生捡到手机的事，你给我们打马虎眼了。有误导和隐瞒案情的行为，这个事要认真起来，是很严重的。所以，今天我希望你能够如实将你所知道的讲出来。”

陈文辉和邓老师的正式谈话，一开始就给邓老师施加压力，免得她左右顾虑，到头来又把真实情况掩盖起来。

邓老师当然感受得到陈文辉所给予她的压力山大，所以她在微微地冒冷汗了，嚅嗫了半天，也没能回答陈文辉一言半语。

陈文辉知道她内心里的思想斗争非常激烈，好象也快要到崩溃边缘了，就加重敲击力度，以期用此重锤把她的心理防线击垮。

“都说世上无风不起浪。学校里传出一个捡到手机的事件，而你知道后，结果，学校专门为你的职称而召开班子讨论会。你自己想想，这样为一个人职称晋升而召开的班子会，那得要多么大的贡献和在学术上做出多么惊天动地的事来，才可能开这样的一个会，是吧？”

“照你这样子说，我的职称就不能晋升啦？”邓老师作负隅顽抗道。

“我没有说你的职称不能晋升，是可以在年度职称名定工作上通过集体讨论，给予聘任，那是可以理解的、正常的。但专门为你的问题而召开一次班子计论会，你自己说，你具备了这种条件和能力了吗？这里面没有重大的暗中交换筹码，以林雄伟的势利，他会为了你一个人的职称问题开一个会吗？所以，我想，是时候把你知道的事情讲出来了。”

“邓老师，别隐瞒了。难道，现在你还认为为了手机的事而死的人还不够多吗？要再死人，你这个职称可就是用众多生命换来的了！这样，即使你职称上去了，工资提高了，可你的良心过得去吗？足足四条人命哎！”巫世奇在一旁适时地加进来撼动邓老师的心理防线。

显然，邓老师顶不住了！

巫世奇那句“足足四条人命哎！”太有冲击力了，邓老师当即就红了眼，把头侧过一边去，伸手扯了一段卷筒纸，在擦拭自己的眼泪。

陈文辉和巫世奇不哼声了，知道邓老师的心理防线已经垮掉，现在只是在作情绪上的调整，果然，当邓老师擦干泪水后，她缓缓地复述道：

“在甘小思写论文的后期阶段，甘小思整个人都坐卧不安，心事重重的样子。我还以为她失恋什么的呢，就关心地问她，这几天到底是怎么了？心散得我说什么，刚说她就忘记，以前可不是这样的。到底是怎么了啦？我这样问她，她不答，反而问我，你认识陈雪吗？”

陈文辉和巫世奇听到这个名字，知道有戏了，就互相交流了一下眼神。

“当时我一听，头都炸了。学校里稍为资深一点的老师，谁不知道陈雪事件呢？当年据林校长传出来的版本就是，陈雪知道学校安排她去看守浸尸房后，精神受刺激太大了，发了疯一样地直奔旧校区而去。后来，虽然发动了全校师生去找，仍然是生不见人，死不见尸。”

“呵，陈雪这个事我们听说过，确实也如你所说的差不多。”陈文辉说，有肯定邓老师没说假话的意思。

“可是，”邓老师接着说道，“甘小思说，事情不是这样的。因为，她捡到了陈雪失落在旧校区的一部手机，手机上有录音功能，记录了林校长威胁陈雪，要么做他的情人，要么到浸尸房看尸体去。我一听，傻眼了，原来事情的真相根本不是林校长对外说的那样，而是另有隐情的！”

“但你没有告发，而是权衡利弊之后，把604寝室女生捡到手机的事转告了林雄伟，以此换取你多年评不上的职称被评上？”陈文辉问道。

“是的。”邓老师说着，羞愧地点点头。