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第三十章 入学

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“老师你好,我就是今天转入贵班的司空明。”

教师办公室里,司空明身上穿着朴素但不乏亮点的校服,向未来的班主任打招呼。

一中的校服共有两套,一套是日常学习用的寻常校服,另一套是修炼武艺时穿的练功服,两套校服都很精致,简约的风格中透着古典的气息,袖口、衣领处的蓝色云纹更是令人眼前一亮。

前世的华国学校之所以采用那种臃肿肥大、毫无特色的款式,一是为了节省衣料费,二是为了遮掩身体特征,防止正值青春期,精力十足的少年们犯下“年轻时的错误”,毕竟学校对早恋可是避之如虎的,认为恋爱不仅会耽误学习,一旦“闹出人命”还会败坏学校的名声。

但素国重视人口资源,拼了命的想要止住下滑的出生率,哪里还会去担心什么早恋,他们恨不得所有的男女学生在毕业前都完成配对,纵然是一中这种重视学业成绩的重点高中,即便不会鼓励学生谈恋爱,但也不去阻止,故而他们的校服做得很有特点,尤其是紧身的练功服,分外能凸显出女性的青春魅力。

从动物学上讲,雄性动物为了夺得雌性动物的亲睐,会拼命展现自身的能力,为此不惜与同性争斗,这样的道理在人类身上同样适用,争风吃醋在某种意义上是可以激发学生修炼武功的动力。

私下斗殴固然是明令禁止的,但切磋武艺却是值得提倡的,一些本来成绩平庸的学生,为了吸引班花校花的注意,日夜刻苦修炼,使得成绩大幅提升,这样的例子并不罕见。

在校方看来,只要能善加引导,恋爱不仅不会拖累学业成绩,反而能激发学习的动力,那种一味阻止,因噎废食的方式,说到底是老师们懒得浪费精力在引导学生树立正确的恋爱观上,同时也怕承担责任,干脆来个一刀切,撇清关系。

譬如学生因为谈恋爱分散了精力,耽误了学习,自然是因为两人没有听老师的警告,自作自受的下场,绝不是老师没有及时开导的责任。

再则,素国在海洲可是属于发达国家,根本不差那点衣料钱。

“司空同学你好,我看过你的入校测试成绩了,非常的优秀,作为班主任,我很欢迎你这样的学生来提升我们班的平均分。”

说话者是一位年过花甲的老人,面相和蔼可亲,目光睿智醇和,蕴藏着看透人情世故的沧桑,不论说话还是做事都有一种不急不缓的节奏,不为外物所动,仿佛有一颗陨石砸在他的面前,都不回有任何的动摇和慌张。

因为修炼武功的缘故,素国人的寿命非常高,平均寿命八十八,百岁老人比比皆是,一点也不稀奇,因此六十岁还远非退休年龄。

海洲诸国里,平均寿命最高的是德国,将近九十二,因为道家最是精通养生之道。

海洲从没有社会老龄化的担忧,因为在工业革命和武道革命之前,生产力并不发达,普通百姓没有习武的机会,大众的平均寿命不高,连步入老龄化社会的资格都没有。

而在工业革命和武道革命后,人人有习武的机会,尤其内功讲究日积月累,老人的功力普遍胜过年轻人,也许他们的动作变得迟钝,不再灵活,可力气却不会差上多少,因此老年人在海洲也是属于劳动力的一部分,而不是视为社会负担。

不过有一点与司空明前世看过的武侠小说不同,这里并非年纪越大内功就越深厚,当人步入末年后,身体的各项素质就会开始衰退,体内的真气也会跟着散离,因为满身漏洞的躯体再也锁不住元气,哪怕日夜勤修苦练,功力依然会日渐减少,这就好像是一个出现了洞眼的水桶,注水的速度再快,也比不上漏水的速度。

因此,对绝大多数人而言,他的修为巅峰期通常是在由中年迈入老年的那一段时期。

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